Tartalom
Az általános iskolás diákoktól különféle állatfajok tanulmányozását kell kérni egy tudományos kurzuson. Ilyen élőhelyek közé tartozik az óceánok. Ha a hallgatók teljes mértékben megértsék, mely növények és állatok találhatók az óceánban, akkor létrehozhatnak egy óceáni projektet az újonnan talált tudásuk bemutatására. Az olyan projektek, mint például a diorámák, cipődobozban építhetők fel az óceán környezetének újjáépítésére.
Ragasztjon be több újságlapot az iskolai asztalához, hogy megvédje azt a festéktől és a ragasztótól.
Távolítsa el a cipődoboz fedelét, és festse a teljes cipődoboz belsejét kék színűre. Tegye félre a cipődobozt, amíg a festék megszárad.
Fordítsa el a cipődobozt oldalán úgy, hogy belekapaszkodjon - akár függőleges, akár vízszintes helyzetben.
Ragasztjon műanyag óceáni állatokat a cipődoboz belsejébe. Ide tartoznak a cápák, a homár, a medúza, a tengeri csillag, a delfinek, a korallok, a polipok, a kagylók, a fókák, az angelfish, a kagyló és a csíkos kagylók. Ha nem rendelkeznek műanyag óceánállatokkal, képeket vághat ki egy magazinból, vagy agyagból építheti őket.
Adjon hozzá műanyag óceánnövényeket vagy óceánnövények képeit a cipődobozhoz. Coralline alga, moszat, tengeri fű és vörös alga példák az óceán növényekre, amelyeket fel lehet venni a diorámaba.