Tartalom
A matematikában a gyémántproblémák olyan gyakorlati problémák, amelyek elősegítik a készségfejlesztést. Sok matematikai eszköztől eltérően, amelyek egyetlen képesség építésére koncentrálnak, a gyémántproblémák ugyanakkor két készséget építnek egyszerre. A probléma egyedülálló jellege segít a hallgatóknak kitalálni, hogyan lehet két számot megtalálni, amelyek összeadnak egy adott összeget képezve, miközben a számokat egy adott szorzási termék megkeresésére is használják. Míg egyes hallgatók úgy érzik, hogy ez nem más, mint a foglalkoztatás, az a képesség, hogy ugyanabból a számból készítsen termékeket és összegeket, alapvető képesség, amit erősen használnak az Algebra és a Kalkulus során.
Mi a gyémánt matematika?
A gyémántproblémákat "gyémántmatematikának" is nevezik, az egyedi kialakításuknak köszönhetően. A legtöbb gyémántprobléma valódi négyoldalas gyémántban merül fel, közepén egy nagy X jelöléssel, amely négy kisebb gyémántra osztja. Az egyik számot az alsó gyémántba írják, a másik a tetején a gyémántba. A bal és jobb oldali gyémántok üresek, mivel ezeket a két mezőt ki kell töltenie a hallgatónak. Vegye figyelembe, hogy nem minden gyémántprobléma merül fel pontosan ezen a módon; néha csak egy nagy X-mel láthatja őket, hogy létrehozzák a négy részt anélkül, hogy a gyémánt alakja körül lenne. Mindkét módszer rendben van, de a rajzolt gyémánt a szokásosabb változat.
A gyémánt matematikai probléma szabályai egyszerűek: A hallgatónak számokat kell elhelyeznie a két üres cellába. Összesítve, a két számnak meg kell egyeznie a számmal az alsó cellában. Ha megszorozzuk, akkor egyenlőnek kell lenniük a felső cellában lévő számmal. A hallgatók képzettségi szintjétől függően mind pozitív, mind negatív számokra lehet szükség (ami negatív számokat eredményezne a felső vagy alsó cellákban, nagy tanács a hallgatók számára.) Ha a hallgatók még mindig korai szakaszában vannak ennek fejlesztése A készség azonban azt javasolja, hogy minden induló pozitív számmal maradjon.
Hogyan használják ezt?
A gyémánt matematika arra készteti az embereket, hogy felismerjék a lehetséges tényezőket, amelyek egy adott összeggel megegyeznek. Ez nagyon fontos, ha kvadratikus egyenleteket fakultatunk a FOIL módszerrel az algebrában, mivel egy olyan probléma, mint az x2 A + 5x + 4 mind szorzást, mind összeadást igényel, hogy az (x + 1) (x + 4) tényezőpárokkal jussanak az egyszerűsítéshez. Ez a készség az algebrán túl is folytatódik, mivel az algebra fontos szerepet játszik a fejlettebb matematikában. A készség fejlesztése olyan eszközökkel, mint a gyémántproblémák, sokkal könnyebbé teszi a hallgatók számára a megfelelő tényezők azonosítását a jövőben.
Gyémánt problémák megoldása
A gyémántproblémák megoldásának legegyszerűbb módja az, hogy meghatározzák a felső számot és meghatározzák, hogy hány lehetőség van az üres cellákra. Az alsó számmal kezdve sokkal nehezebb, mivel hatalmas számú egész szám kombinációja létezik, amelyek összeadhatók; ha negatív számok megengedettek, akkor ez a szám valóban végtelen. Készítsen listát azoknak a számkombinációknak, amelyek a kívánt terméket hozzák létre szorozva (például 3 és 4, ha a termék 12). Miután megkapta a listáját, próbálja összeadni a két számot, hogy megnézze, hogy megegyeznek-e a kívánt összeg (például 3 + 4, ha az összeg 7). Ha talált egyezést, írja be ezeket a két számot a két üres cellába. Nem számít, hogy a számok milyen sorrendben vannak beírva, mivel a gyémánt probléma számai csak egy gyűjteményben vannak, nem pedig matematikai feladatban. Még ha lennének is, csak összeadásra és szorzásra használják őket, amelyek lehetővé teszik a számok bármilyen sorrendben történő elhelyezését, és továbbra is ugyanaz az eredmény.