Tartalom
Az ötödik osztály a legtöbb gyermek számára az általános iskola utolsó évét és a nagyobb függetlenség kezdetét jelenti. A tehetséges és tehetséges ötödik osztályos tanulók vágyakozást, eredményeket és elismerést szereznek. A matematika területén a hallgatókat arra kell ösztönözni, hogy felfedezzék azokat a fogalmakat, amelyek elősegítik számérzékük fejlesztését, miközben megalapozzák a magasabb szintű matematikai fogalmakat. Ezeknek a projekteknek különféle matematikai témákat kell feltárniuk, és tartalmaikat tisztelt forrásokból kell felhasználniuk, ideértve a matematikai olimpiát, a Mensa-t és az észak-karolinai egyetemet.
Olimpia verseny
Számos tehetséges hallgató természetes eredményeket is elér, és a verseny intenzív lehet. Segítsen az ötödik osztályosoknak ezt a versenyképességet egy matematikai olimpia csapatversenyére irányítani, ahol a hallgatók csapatokban versenyeznek a matematikai problémák képesség vagy logika alapján történő megoldásában. A matematikai olimpia csapatától legalább hetente találkozni kell gyakorolni. Novembertől márciusig tartó öt havi verseny több lehetőséget kínál a hallgatók számára a fejlődésre és a versenyre. A többi ötödik osztályos csoporttal együtt dolgozva az tehetséges hallgatók gyakran sikeresen élnek az ilyen típusú versenyképes tanulási környezetben.
Valószínűleg valószínűség
A tehetséges hallgatók számára a matematika tanításával kapcsolatos ötleteket és ötleteket ne keresse tovább, mint a Mensa for Kids, a tehetséges személyek szervezete. Az egyik javasolt tevékenység az tehetséges ötödik osztályosok számára a Valószínűség valószínűség, a valós alkalmazásokkal kapcsolatos lecke. A hallgatókat először bevezetik a valószínűség fogalmába, majd kocka és érmék segítségével gyakorolják saját valószínűségi táblázataik elkészítését. Ez a tevékenység vonzóvá teheti a kinesztetikus tehetséges tanulók iránti csoportot, amelyet gyakran figyelmen kívül hagynak a hagyományos osztálytermi oktatásban. A lehetséges kiterjesztések között szerepelhet arra, hogy a hallgatók előrejelzéseket készítenek a jövőbeli eseményekről, kiszámítják a sorsjegyek nyerésének valószínűségét, vagy ismert adatok felhasználásával találják meg a trendek valószínűségét az iskolában.
Mesés Fibonacci
Egy másik Mensa projekt elemi hallgatók számára, a Fabulous Fibonacci felkéri a tehetséges tanulókat, hogy fejlesszék számérzéküket a Fibonacci mintázat és az Arany téglalap feltárásával. A koncepciók elsajátítása után a tehetséges diákok megismerhetik magukat, hogy Mondrian festményeket készítsenek, vagy elemezzék a természetből származó képeket, hogy azonos típusú mintákat találjanak. Míg a Fibonacci-szekvencia az idős hallgatók számára gyakran fogalom, addig az ötlet egy olyan szekvenciáról, amelyben minden kifejezés a két előző kifejezés összegének eredménye, jól esik egy tehetséges ötödik osztályos tanuló készségeiben, és segíthet az alap megalapozásában. az útszakaszok és funkciók további tanulmányozására.
Közgazdasági piacfelmérés
A matematika és a társadalomtudomány fogalmainak kombinációjával a Learn UNCs Economics Market Survey lehetővé teszi, hogy az ötödik osztályú tehetséges hallgatók belemerüljenek az üzleti matematika valós alkalmazásaiba. Grafikonok és üzleti jelentések elemzése révén a hallgatók megvitatják a gazdasági fogalmak gyakorlati alkalmazását. A haladó hallgatók olyan technológiát alkalmazhatnak, mint például a Quicken vagy a Microsoft Money, az üzleti bevételek további elemzésére. Ez a fajta projekt vonzza a hallgatót, aki folyamatosan azt kérdezi, miért kell tanulnia egy témát, vagy mikor lesz erre szükség a "való életben".