Tartalom
Ha egy ötödik osztályú tudományos projekthez választ egy tudományos kísérletet, sok lehetőség marad a helyén. A tudomány sok hallgató számára érdekes és vonzó tárgy lehet, a választott projektek pedig az érdeklődésüket tükrözik. A döntés meghozatalakor válasszon egy olyan kísérletet, amely az elektromosság köré összpontosít, amely lehetőséget ad a hallgatók számára, hogy gyakorlati oktatást élvezzenek egy vidám és biztonságos környezetben.
Super Sparker
Világítsa meg a szabad elektronok használatával a hajban. Gyűjtsön be egy habszivacs tálcát, egy ollót, maszkolószalagot és egy alumínium pite ónot. Vágjon egy darabot a Styrofoam tálcából egy "L" alakú alakban, és ragassza be azt egy pitekonzerv belsejébe egy fogantyú létrehozásához. Dörzsölje meg a hajat a megmaradt habszivacs tálcával, és hajtsa le fejjel lefelé a padlóra, amikor kész. Vegye fel a pite konzervdobozt a házi fogantyúval, tartsa az ón körülbelül egy lábát a tálcán és dobja le. Érintse meg az ujjhegyét a pite ónához, figyelve a szikra által okozott szikrara. Kísérletezzen azzal, hogy felveszi az ón fogantyúját, megérinti az ónot, vagy dobja újra és újra a tálcára, ideális esetben sötétben, és jegyezze fel a szikrákat. Az eredmények rögzítése a bemutatáshoz.
Izzó töltése
Ehhez a kísérlethez fém fésűt vagy gyapjúból készült sálat, sötét szobát és izzót kell használni. Vegyen egy sálat vagy fa fésűt, és futtassa át a haját egy gyors mozgással többször, egy percig. Érintse meg a fésűt vagy gyapjú sálat az izzó fém végéhez, és figyelje meg, hogyan világít az izzó az előállított elektronoktól. Kísérletezzen azzal, hogy az égő mennyire fényes lesz, attól függően, hogy hányszor vagy mennyi ideig dörzsöli a haját a fésűvel vagy kendővel. Jegyezze fel az eredményeket és gyűjtsön információkat formális osztálybemutatóhoz, demonstrációval kiegészítve.
Elem élettartam
Tesztelje négy különböző elemmárka akkumulátorának élettartamát, megmutatva, hogy melyik használja az akkumulátorral termelt elektromos áramot a leghosszabb ideig. Felnőtt segítségével vásároljon meg négy különféle márkájú akkumulátort és négy új zseblámpát a boltból. Lefekvés előtt helyezze be az új elemeket az összes új zseblámpába és kapcsolja be őket. Jegyezze fel a bekapcsolás idejét, és jelölje meg azokat a zseblámpákat, amelyekkel az akkumulátor benne van. Felébresztéskor vegye figyelembe a leégett zseblámpákat, és figyelje a többieket, amíg kialszanak. Jegyezze fel az eredményeket az osztály bemutatására.
Megszakadt és rövidzárlat
Mutassa meg a különbséget a nyitott és a rövidzárlatok között ezzel a kísérlettel. Gyűjtsön össze vezetékes ollókat, egy 9 voltos akkumulátort (semmi nagyobb), kb. 15 hüvelyk csupasz vezetéket és egy kis izzót. Vágja a huzalt három darab, egyenként 5 hüvelyk méretű huzalra. Csatlakoztasson két darab vezetéket az akkumulátor pólusaitól közvetlenül a villanykörtéhez, ügyelve arra, hogy bekapcsol. Az utolsó huzaldarab segítségével helyezze rá a másik két huzalra. Ez rövidzárlatot eredményez, és az izzólámpa kialszik, mivel megszakadt a villamos út útja. Vegye le ismét a vezetéket, majd vágja le az egyik vezetéket, amely az akkumulátorról az izzóba vezet. Vegye figyelembe, hogy a villanykörte kialszik, és ez az egyszerű eljárás nyitott áramkört hozott létre.