Tartalom
Általában a diákok a frakciókat tanulják meg az iskolában. A frakciók bevezetése általában a negyedik osztály körül kezdődik, amikor a diákok megtanulják, hogyan kell összeadni és kivonni őket. Az egyik értékes eszköz, amely a tört műveletek befejezésekor megvan, a frakció ekvivalensek ismerete. Azok a hallgatók, akik gyorsan megtalálják a közös nevezőt a törtben, könnyen összeadhatják vagy kivonhatják a számokat. A frakció-ekvivalencia diagram kidolgozása hatékony tanulási eszköz, és értékes referenciaként is szolgál a kezdő hallgatók számára.
Toll és vonalzó segítségével rajzoljon egy 10-szeres rácsot a papírra, hogy azonos hosszúságú dobozokat készítsen, és egyenes vonalakat húzzon. A 10-től 10-es rács 1/10-ig és 10/100-ig terjedő frakciókat fed le. A diagramon szereplő számok lehetnek olyan kicsik vagy magasak, amennyit csak akar.
Írja be az 1/1, 1/2, 1/3 és így tovább számokat, amíg 1/10-ig kerül a rácsok első oszlopába. Ha a rács nagyobb, folytassa a számok írását úgy, hogy az egyik a számláló helyzetében, a sor száma pedig a nevező helyzetében van.
Szorozzuk meg az első oszlopban lévő frakció számlálóját és nevezőjét kettővel, hogy kitöltsük a második oszlopot. Például 1/1 x 2/2 = 2/2. 1/2 x 2/2 = 2/4. 1/3 x 2/2 = 2/6. Folytassa, amíg az oszlop megtelt.
Szorozzuk meg a számlálót és a nevezőt az első oszlopban az oszlop számával. Például az 1/7 negyedik oszlopában szorozza meg az 1/7 x 4-et, hogy 4/28-at kapjon. Az egyes sorok összes számának egyenértékűnek kell lennie.