Függetlenül attól, hogy a jövőben előzetes algebrai osztályt vesz igénybe, küzd a jelenlegi előzetes algebrai órával, vagy meg kell tanulnia az alapokat, hogy belépjen a kezdő algebrai osztályba, az algebrai előtti lépésről lépésre történő tanulás segít megérteni az anyag, amelyre későbbi kurzusokon épít majd fel. A túl gyors próbálkozás és az alapok átfutása később ronthatja a bonyolultabb problémák megértését. Ezért az előzetes algebrai anyagon keresztül történő módszertani munka elősegíti a hatékonyabb fejlődést.
A vizsgálatok száma és tulajdonságai. Annak ellenére, hogy az előalgebrai órákra készen álló hallgatók már ismerik az alapvető funkciókat és műveleteket, ideértve az összeadást, kivonást, szorzást és osztást, a bonyolultabb numerikus műveletek és tulajdonságok, például tizedesjelek, négyzetgyökerek, negatív számok, és jó ismeretei vannak. egész szám tulajdonságai, később felbecsülhetetlen értékűek lesznek az algebrai tanulmányokban.
Dolgozzon arányokkal és arányokkal. A hallgatók már ismerik az alapvető mutatókat, amelyek leírják az egyes összegek egymáshoz való viszonyát, és az arányokat, amelyek összehasonlítják az arányokat, de lehet, hogy ezeket a fogalmakat gyakorolniuk kell, hogy fejlettebb szinten dolgozzanak velük. A problémakészletek, az online gyakorlat és a szorgalmas javítások elősegítik a hallgatók felkészülését a hamarosan felmerülő összetettebb problémákra.
Tanulmányi faktoring. A faktorozás rendkívül hasznosnak bizonyul az algebrai folyamatokban az exponensekkel kapcsolatos problémák, az egyszerűsítést igénylő bonyolult kifejezések és más témák esetében. Kezdje az alapvető tényezők megközelítésével, a 4-es számok bontásával 2-es, 2-es, illetve 4-es és 1-es tényezőkre. Végezze el tudását a következő szintre bonyolultabb faktorozó témák tanulmányozásával, például a két szám legnagyobb közös tényezőjének megkeresésével vagy az elsődleges faktorizációk elvégzésével. egy számból.
Fejlessze a frakcióinak megértését. Noha valószínűleg már sokféle frakcióval dolgozott együtt, fejlessze tovább ezt az ismeretet olyan problémakészletek révén, amelyek megkövetelik a frakciók manipulálását frakciók összeadásával, kivonásával, szorzásával és osztásával, valamint olyan problémákkal, amelyek során meg kell konvertálni a tizedes törtekre és fordítva.