Tartalom
A statisztikákban az ANOVA, amely a variancia egyirányú elemzését szolgálja, nyomon követi az adathalmazban az átlagok közötti különbséget. A program különbségeket keres az adatcsoportokon belül. A t-teszt összehasonlítja az adatok közti különbségeket is. A fő különbség az, hogy az ANOVA tesztek egyirányú elemzéshez többszörös variációkkal készülnek, míg a t-teszt összehasonlítja a párosított mintát. Az összes adat összegyűjtése után az eredménynyilatkozatnak három összetevőt kell tartalmaznia, amelyek teljesítik az amerikai pszichológiai szövetségek stílusának kritériumait.
Eredménynyilatkozat a T-teszthez
Magyarázza el egy mondatban, hogy milyen típusú tesztet használt, és az elvégzett elemzést. Zárja be a mondatot a teszt céljainak leírásával. Használja a "Párosított minták t-tesztjének elvégzése" kifejezést, majd írja le, hogy az adatok mit próbáltak megtalálni. Például, ha adatokat gyűjtött annak meghatározására, hogy a kognitív teszt elvégzése előtt gyakorolja-e a testmozgást, vagy nem, gyakoroltak-e hatást a teszt eredményére, írhatja: „Párosított minták t-tesztet végeztek annak érdekében, hogy meghatározzák a testmozgás kognitív tesztre gyakorolt hatását. "
Mutassa be, hogy van-e szignifikáns különbség a két adatkészlet között. Kezdje azzal, hogy "volt" vagy "nem volt szignifikáns különbség". Ugyanebben a mondatban adja meg mindkét adatkészlet átlagát és szórását. Helyezze be a két adatkészletet a zárójelbe, az "M =" az átlagért és "SD =" a szóráshoz. Például az edzésre gyakorolt hatás eredményeit a következőképpen lehet bemutatni: "Szignifikáns különbség volt (vagy nem volt) a testmozgást gyakorló csoport (M =; SD =) és a testmozgás nélküli csoport között (M =; SD = ).”
Helyezzen be egy pontosvesszőt, amelyet a zárójelben megadott szabadsági fok követ, az egyenlőségjel, a t-érték, egy vessző, a "p =" szimbólum és végül a p-érték adatai. Az eddigi eredménynyilatkozat a következőképpen néz ki: "Szignifikáns különbség volt (vagy nem volt) a testmozgást gyakorló csoport (M =; SD =) és a testmozgás nélküli csoport között (M =; SD =); t (_ ) =, p =. "
Töltse össze az eredményeket könnyen érthető nyelven. Vegyünk olyan személyt, akinek nincs háttere a statisztikákban vagy a tudományban, és magyarázd el az eredményeket tömör mondatban. Példánkban a következőt írhatná: "a testgyakorlás javította a teszt kognitív funkcióját", vagy fordítva: "Nincs olyan bizonyíték, hogy a gyakorlatnak van hatása a kognitív érvelésre".
Eredménynyilatkozat az ANOVA-nak
Mutassa be a használt teszt típusát és a teszt célját. Kezdje a „Az egyedek egyirányú ANOVA vizsgálatát végezte el a hatások összehasonlítása céljából”, majd írja be az összehasonlítás okait. Az ANOVA több teszt alanyra alkalmazható; edzéspéldául lehetnek olyan emberek, akik nem gyakoroltak gyakorlatokat, emberek, akik könnyű testmozgást végeztek, és emberek, akik nehéz testmozgást végeztek.
Írja be, hogy van-e szignifikáns különbség az egyes tesztcsoportok átlagai között vagy sem. Írja be: "Volt" vagy "A testmozgásnak a három feltétel között nem volt szignifikáns hatása a kognitív funkciókra."
Írja be az "F" -et, majd egy zárójelet, majd a vesszővel elválasztott két szabadságfok-halmazt, amelyet egyenlő jel és F-érték követ. Helyezzen be egy vesszőt, amelyet a "p =" követ, és a p értékkel fejeződik be. A következő lesz: "F (két szabadságfokozat) = F érték, p = p érték."
Írja be a "Post hoc teszt-összehasonlítást", ha jelentős eredmény van. Ezt akkor fogja használni, ha például a nehéz testmozgás csoport jelentősen különbözött a nem gyakorló csoporttól, de a könnyű testmozgás csoport nem különbözött szignifikánsan a másik kettőtől. Írja be az Ön által alkalmazott post-hoc tesztet, majd kövesse a „jelezte, hogy az átlagos pontszám” kifejezést, majd az adatokat zárójelben kövesse; vagyis M = amely átlag lesz, és SD = a szórás. Ezután írja a kivételt. Példa erre: "A könnyű testgyakorlat azonban nem különbözött szignifikánsan a testmozgás nélküli és a nehéz edzés körülményeitől". Írjon zárójelet, majd „M =”, majd a könnyű feladat átlagát, vesszőt, „SD =” és a csoport szórását.
Az eredményeket egy könnyen érthető mondattal illessze be. Írta: "Jelentős különbség volt a kognitív funkciók között a nehéz testmozgás után. A könnyű testmozgás azonban nem mutatott szignifikáns különbséget a kognitív funkciókban."